妳是为了功课太少而头痛

我则是为了功课太多而心烦。

女儿小五，平日至少有6项功课，假日12项↑

每天盯功课+準备小考+预习(家长要先预教数学"签名")

我都快疯了

我也不敢去讲，怕被贴标籤

我也担心以后会遇到像你这样的问题

老师应该也分负责不负责

不反映,怕害到自己的孩子,学不扎实

反映,又怕自己小孩被贴标籤

现在帮孩子擦掉作业他会重写

等到有叛逆心时,怎么办? 真伤脑筋!!

版妈：如果妳不是说小孩升四年级的话，我还真怀疑我们是不是遇到同一个老师。

我女儿升三年级，遇到应该跟妳们的老师是同一家工厂出产的，我老公看到妳写的也吓了一跳，说这不是在写我们吗？

学校7：50校门就关了（以后就算迟到），老师却说8：00有踏进校门就可以，因为老师也是都很晚才进教室，早自习也是都让他们自己玩，要不然就是自己看班书、作自己的事，功课少的夸张，而且更夸张的是，写了也没改，都累积好几天才改一个大勾，要不然就是交换改，开学才第二个星期，老师就让他们看了一节课的电视（DVD），不是什么补充教材，是喜剧片，女儿说老师也跟她们一起看，还看的哈哈大笑。最主要的事，课程根本都落后了，开学的前两天，老师都拿来做返校日该做的事情（排路队、排座位、聊天）。

每节上课都很晚到教室，上课常常离题，女儿说老师常常说些不相关的事说到下课，数学教个几次就说『我都已经教到这样了，再不会就去撞墙好了。』国语的认读字也不用写，说那个不适合他们，当然也如版妈说的，不可能会有补充教材。

今天女儿在说，每天吃完午餐后他们都会跑到操场玩，我说，可是你没发现只有妳们班在操场吗？她才说，对耶！

老师对一些生活上的事根本不管，还说处罚人是看他的心情来订标準。

当然教导好孩子是父母的责任，可是难道老师就只是每天去领薪水就好了吗？

可是，觉得自己好像也不能做什么，除了在家里加强複习功课，不会的自己教之外，好像没办法作什么，我女儿一、二年级在班上都是前三名，字也写得很漂亮，又常常代表班上出去比赛得奖，可是，换到这个老师手上，就像版妈说的，因为老师不在乎，所以字也写的越来越丑，要去参赛的作品，老师都塞在柜子里，可能都没交出去吧，还是觉得水準不够？

去跟学校反应吗？也是会怕被贴标籤，而且，这个老师的风评是连其他老师都摇头的，有可能因为依个家长反映而有所改变吗？ 只怕到时候反而对小孩更不利罢了。

(原作者于 2009-09-12 00:51:23 重新编辑过)

绫绫 妈:

看到妳写的情况根本跟我女儿老师一样

好让人生气!

我女儿一 二年级的老师很不错很尽责

那时候女儿的字比现在漂亮很多

现在则是走下坡!

每次看到女儿学校的作业由小朋友交换批改的红笔字迹时

不瞒妳说

我的火气会突然爆冲我脑门

很想骂人!

(但,再怎么样我是不会在小孩面前批评老师的)

不知道bbh这里有没有老师

很想知道像这种情形可以去"客诉"吗?!

要跟谁"客诉"?!

这种人实在"不适合"当老师

跟我儿子三年级导师一模一样

我受不了班上秩序太差,三下就转学了

现在遇到的老师非常棒

我们也是刚升四年级

会是同一个导师吗?

还是男导师都这样?

(我儿子以前是读北县国小,妳们呢?)

我们是念桃园市的小学。

我不晓得消息是真是假，只是我听一位朋友说，就算告到学校去，学校也动不了老师，只要不是重大过失（例如性侵、或把人打到受重伤）老师几乎都能安然教到退休，学校里其实也有我们看不见的层层黑幕。

没错!!

虽然旧学校的那位男导师一学期内转走5位学生

之后也有多名家长联合到校长室请求换导师

但是这学期看了导师名单,他依然还是该班的导师

那个班秩序依旧乱七八糟

庆幸我当时直接转学

和学校争取根本没有任何建设

看到这样多奇怪的老师让我不禁谢天谢地,我两个孩子都碰到很棒很好的老师,虽然这学校很老旧,校长很机车,但天天跟孩子接触的老师却是一极棒,很有爱心耐心,也很公平的处理班务,班上各项成绩在年级里面都是名列前矛,我们的运气真的不错(打到这句感觉有点悲哀,一个好老师不是学生最基本的需求吗怎么变成要碰运气呢)

可以跟学校反应

有的校长就会请老师去校长室喝咖啡

校长如果关心学校关心校务

这些事情校长知道一定会去请老师改进

一个班级的好坏跟导师有很大的关係

因为我教科任

教过无数的班级

有的班整体表现就很优秀

有的则是吵不停乱成一团

带得好的班

真的会让全班很有秩序

老师教的内容也可以更多

反之

光管理秩序就没时间教补充的教材

其实老师也是百百种的!(不知版妈是在哪个县市?)

我们自己也会去观察别的老师怎么那么认真或是那么混!

见贤思齐见不贤内自省!

只是，老师真得是良心事业，我在工作上求得是心安理得，

对于未来孩子可能会遇到的老师，也只能尽量去打听啰，不然就去私立学校，至少可以选老师!

看板妈描述

这位老师很懒惰

除非你转学

否则动不了老师的(若动得了想必他不敢这样的)

或者就自己盯孩子吧(每天陪他写字 买补充教材练习)

反正撑过一年

上了小五又会换新老师了

不要寄望这种老师了

通常这样的状况,大部分的家长沟通无效后都是选择转学,

我的工作跟小孩相关,会遇到很多家长,常听到家长抱怨学校老师,

还有老师很夸张,遇到不喜欢的孩子除了找麻烦,还直接开口叫小孩转学

我们平民百姓没有选择的权力真的很可怜,

应该要建议教育部给老师做评鉴的制度,而且教师资格不该永久有效,

应该要改一年一聘,若第二年没通过评鉴的话就不续聘之类的

有的家长是会跟校长反映,但是校长并没有权力开除教师,

只能劝导而已,所以效果应该也不大

版妈遇到的老师,是很典型不负责任的老师

(也有可能是是太年轻没有管教学生的经验),

我觉得还是要试着去跟老师沟通一下,看看老师能不能严格一点,

作业不要让小孩子交换改等

【此则发言因违反讨论区规则或其他原因，已被删除】

抱歉 我很好奇

是不是在国小教务或校长的想法

会把比较混 不适任的老师 放在放在三四年级????

(就比例来说不是说三四年级的老师都不好喔)

因为我曾听同事说过 若三四年级给代课老师教

搞不好还比较谢天谢地 因为代课老师远比那些

常常打混摸鱼的教师认真

我的小朋友现在一年级 遇到的老师"听说"非常严格

不过这几周刚开学 应该还在蜜月期 所以小孩爱死她了

长得又漂亮 身材又好 说话风趣又幽默

而且很愿意讚美小朋友 也常在连络簿跟家长沟通

我觉得不错 希望就这么一路到小六

若多出一点作业

八九不离十又被另一群妈嫌到不行

(#^#%#回家还要上xx班，还要学x琴，#$6出那么多作业哪里写的完啊？)

呃

版妈作业多 不见得就很好

让孩子排斥

也失去和家人互动的机会

而且 课业不完全是老师的责任

孩子放学回家后 家长也需亲自带领孩子复习

而不是叫孩子去看书 而家长却在一旁翘脚看电视

我想孩子功课多不多 跟学习不一定成正比

以前学的背的记得多少 用了又多少??

上学只是为了培养学习的兴趣和动力

不然每天拿书给他背 给他写就好了

希望他会有很浓厚的学习兴趣

我想应该不太可能

衡量一下 妳希望孩子得到什么

其实，我们也知道不是功课多就好，但是，功课出那么一点，写了也不改，要不然就叫同学交换改，应该就是老师自己懒惰，不尽责。

后来想想，既然运气不好遇到不尽责的老师，那就趁这个机会养成对自己负责，自己要求自己的习惯，但是，老师嘴巴那么贱，说什么脸上哪里有痣，代表那个人很三八（女儿刚好那个部位有痣，全班都在笑她），要不然就是说交成这样还不会就去撞墙，这个就太超过了，我已经决定下次再有这种情形发生，要打电话去教务处去反映了。

是不是在国小教务或校长的想法

会把比较混 不适任的老师 放在放在三四年级????

(就比例来说不是说三四年级的老师都不好喔)

因为我曾听同事说过 若三四年级给代课老师教

搞不好还比较谢天谢地 因为代课老师远比那些

常常打混摸鱼的教师认真

___________________________________

嗯,唸研究所时在国小代课过,目前我教国中

在国小,

三四年级可是最好教的阶段,不似低年级啥都不懂,

也不似高年级已经有点叛逆期

所以,三四年级的课,是很多国小老师抢着上的

公立国小的正式老师,尤其是资深老师,素质是参差不齐的

再怎么混,还是可以稳待到退休,除非有严重情事,

没办法,这就是台湾的教师制度,根本很难汰旧换新

别忽视您身为家长的教育选择权,

可以适时适当地跟教务主任或校长反应

一定要让学校主管知道家长的意见

反应无效,就要求转班或转学

我不知道您在哪个县市,

若是在台北县市,校方通常很重视家长的反应,

若是中南部,我就不了解了

台湾公立中小学的教师,确实作为好坏都靠良心,

根本没有完善的评鉴制度淘汰"混"的老师,

家长真的要靠自己的观察与感受去选择好的学校啰

我们也是刚升四年级

会是同一个导师吗?

还是男导师都这样?

(我儿子以前是读北县国小,妳们呢?)

======================

我们也是北县耶!

该不会是同一个老师?!

反正可以匿名

是在板桥!

一样吗?

版妈作业多 不见得就很好

让孩子排斥

也失去和家人互动的机会

而且 课业不完全是老师的责任

孩子放学回家后 家长也需亲自带领孩子复习

而不是叫孩子去看书 而家长却在一旁翘脚看电视

我想孩子功课多不多 跟学习不一定成正比

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我并没有说因为这男老师功课出得少 才说他教得不好阿!

我当然也知道课业不全是老师的功课

我是职业妇女,虽然都有上安亲班

但每天再忙再累

我还是会亲自检查孩子的功课

所以我才惊讶的发现

怎么孩子作业里有错误 老师却没发现

经由孩子口里才知道原来都是叫孩子彼此交换改

这很夸张吧!

改作业这事是老师要做的吧!

开这个版

才知道原来这种老师还真不少

现在只能祈祷我孩子明年要升五年级时

可以"有好运"遇到"正常"的老师

向来我不是个意见一大堆会干涉老师教学的麻烦家长

即使我的孩子目前遇到的是这样夸张的老师

但我跟先生也决不在孩子面前讲老师的是非

我也不求"名师"

只希望能遇到一位负责任的好老师

而我孩子目前所遇到这种

真是误人子弟 残害幼苗！

学校会把比较资深的老师排在中年级还有一位老师她的数学程度

只有高年级可能比较活题目她解不出英文也不知拼音

因为她以前是体保她就永远教中年级小学是包班制真的只能碰运气

程度不好就不要接导师可是家长无法左右阿

我儿子读北县时的三年级男导师

看起来年纪绝对大于55岁

每天回家功课也只有一样

[ㄔㄘ]不分的台湾国语

总需要孩子自己再重複确认他的听写题目

班亲会只开十分钟就跟家长说没事了

也不安排阅读或其他补充教材

所以

每天做气球贵宾狗送给孩子

我的儿子

也从一个本来生活常规良好

而渐渐变成一个散漫不经心的孩子

跟老师本人及校长沟通后

都只是口惠而实不至

所以

升四年级

我们就转学了

对一个正在建立学习态度的小学生而言

碰到这种老师

不是浪费一年的问题而已

因为

我们还要花更多的时间将他的心收回来

台湾的制度就是如此

我们交了半天的税

竟然连小朋友义务教育要碰到一个ok的老师

都得靠运气

很无奈

但不认又怎办

台湾的制度就是如此

我们交了半天的税

竟然连小朋友义务教育要碰到一个ok的老师

都得靠运气

===========================+1000000000

这么一说好像中年级的老师真的有比较多地雷

还记得自己读小学的时候，4年级导师就完全不管我们

作业不多，联络簿有签没签都无所谓

倒是课后的辅导她没忘了开，有去上的通常考试不会太差(我就有上)

当时因为贪完有一次没写作业，我天真的想，那就把作业本丢了吧！

班上这么多人，一个人作业没写老师可能不会发现，恐怖的是-她真的没发现

学期初班上一收作业都是厚厚一大叠，要2个同学搬，学期未只剩小小一叠

老师也无所谓，当时觉得好玩，当了妈之后才发现实在是太恐怖了

注：小四那年我成积单拿了全优，还是代表学校的模範生

我妈一直都忙，所以也没发现我玩得这么开心，不然她应该会像版妈一样吐血吧

今年我的小外甥上小3了，新任导师是体育老师，不是说体育老师不好

而是比起学业，他们导师比较注重孩子们的体能，放学会后叫他们留下来打球

打球不是不好而是如果课业和体能都有注重，当妈的才不会这么担心

不知道是不是时代变了

现在上学也不能带早餐去学校

一定要在家吃早餐

可是孩子有时早上食慾并不好所以吃不下

到学校又没福利社所以只能等到中午

难道真的不能带一点简单的早餐吗

要不就是孩子在学校受伤老师连通电话跟写连络簿都没时间

孩子被处罚我觉得ok但人身攻击就真的很过份

曾听过老师对学生说你长那么胖我不敢打你

怕你的油喷出来 听到这我真的无言

去反应又换来孩子在学校被老师冷眼对待

弄得孩子连学校都不想去

不是说要快快乐乐上学吗

我真的觉得好难喔

孩子被处罚我觉得ok但人身攻击就真的很过份

曾听过老师对学生说你长那么胖我不敢打你

怕你的油喷出来 听到这我真的无言

去反应又换来孩子在学校被老师冷眼对待

============================

好过份喔!

我还曾亲眼目睹一件更扯的．．．．．

有一次早上学校要升旗

我刚好经过三年级的走廊

(小朋友要在走廊整队 準备去升旗)

结果某班有一个男生好像是不站好跟旁边的同学在讲话

结果

那女班导竟然就一巴掌给那男生"巴"下去还不小力耶!

刚好我经过就见到这一幕

且是活生生在我面前发生

(当时那班导背对着我 所以没发现我)

我看到这一幕很惊讶！

怎会有这种老师?!

如果那男生的父母看了 心会有多痛?!

我不是说孩子不能处罚

而是用打一巴掌这个就太夸张了！

现在事后想想

当时应该偷偷把班级记下来

再偷偷去跟学校讲

只是

有用吗?!

也不安排阅读或其他补充教材

所以

每天做气球贵宾狗送给孩子

=========================

什么嘛？！

那老师当自己是在夜市摆摊的?!还是在卖蛔虫药?!夸张!

我的儿子

也从一个本来生活常规良好

而渐渐变成一个散漫不经心的孩子

===========================

+10000

绝对相信!

因为我小孩也是如此

【此则发言因违反讨论区规则或其他原因，已被删除】

1老师一点都不好当,尤其在台北市,或许对少数想

混的人,觉得很好当

2家长一点也不好伺侯,遇到事情不沟通,常常找校

长,不然就找人到校大吵大闹,无法一一列举ㄝ

这时代,校长室电话 是响整天的,而常常是些鸡

毛小事,例如老师当天忙来不及发一张宣传纸,

家长就投诉校长,那个老师是非常认真的,害得那

位老师心里很受伤

3以前只有师院体系毕可当老师,然而近年,大幅开

放,又少子化, 所以才有那么多后期取得老师资格

的人,找不到老师工作

4小学换班是不太容易,但家长可选择转校,若真得

遇到很很很糟糕的老师

5我们学校三四年级的男老师很少,两个吧,其中一个

资深男老师四十多歳,是中高年级最受欢迎的老师,

校长遇到难搞的家长或学生,就想尽办法要这个老师

去带班

6"準备一则新闻,明天报告",我觉得很好吔,现在教育

很多都是老师教而学生听,能让学生来报告,可练胆

量及口才

7不是每科都有时间做教材补充,为了多元化教学,很

多科别的时数都被减少,拿去学英文电脑,课本学

的透彻才是首要

8导师说的準备报告,也是一样功课呀,还有科任老师

也要出功课,安亲班也有功课,或许家长也出功课,

真的不要让小孩在小学时就做一大堆功课啦

9课业多,家长怨;课业少,家长怕小孩会输在起跑点,

考题难也怨,考题简单也怨,不论如何,真的很难让

所有家长满意

10我觉得想反应很好啊,不要怕被贴标籤,最多转学

而已,但最好不要干涉专业,或者只是家长本身的

看法,老师还是要以大多数人的意见并兼顾专业

才能做决定不然只有少数人满意,换大多数人抗

议

11 我记得国中时,督学要来校察看时,老师都会要

求将自修等收起来喔 而老师上课,应该也有补

充 吧,不然光念课文要如何上完一堂课 版妈担

心 的话,自己买些补充教材加强或者安亲班也会

补充吧

12看你也是一个有用心的妈妈,写字:老师教正确

写法及握笔姿势,其它的要靠练习了,老师一对

三十个学生,是不可能在身边一笔一划的教,也

要靠家长回家督促喔

这个老师很混耶！

可不可以请版妈去检举？

免得佔了好老师的缺，

我相信好老师还是很多的，

不要让这颗老鼠屎坏了一锅粥。

完全不适任

联合其他家长当面向校长反应吧

立场不同想法不同只是版妈这样的老师几乎像我小时候的老师我是

恨透了真不知为啥可以领国家这份薪水

总不能让家中孩子念不同学校这很麻烦转学不是方法只是消极姑息

不适任或是能力不及的老师

曾看过一个比较驽钝的孩子只是多问几次答案是否这样

就被老师大声斥责我不是妳安亲班老师这跟老师哪一师院毕业无关

老师的学识或许可以从她念书的过程略知一二只要是水準以上的能力家长都不会太要求但是就是有一两个老鼠屎真误人子弟

(原作者于 2009-09-17 21:32:06 重新编辑过)

现在的老师根本一点都不好当!

家长意见一堆,外面的安亲班则是想尽办法找老师的缺失 ,

一有个小小的风吹草动,隔天整个菜市场都是关于某某老师怎样的话题

====当然,不见得每个地方都会如此

我知道有些中年级的老师尤其男老师,

会为了培养小朋友的自我管理能力和读书方法的习得,

而放手让学生自己做一些事情,例如交换改或非制式的功课等,

其实无可厚非,

但是版妈你说的情况是有点夸张,

如果跟导师沟通无效后,

可以跟学校反映,比较负责的校长应该会与老师进行沟通,

再严重一点的会开教评会来讨论 ,

如果都没下文,也有人直接请议员之类的关心,

再没下文,也有跟教育处反映的,也有跟水果日报反映的,

可是,如果真的是很OX的老师,

是真的很可能对你的小孩贴上大大的标籤,

这点你要有最坏的心理準备===帮小孩转学

学校不是不能开除老师,而是要看学校领导者的作风,

探听清楚,然后再选择比较有利的方法吧!

不然只能在家多要求自己的小孩了

开了班亲会之后，我想，真的只能自己在家多教教孩子了。

班上有家长向老师反映，可是老师自然有他的一套说法，最主要的是，他认为他这么做对孩子才是好的，那也真的是不知道该说什么。我看有位家长还会开到一半站起来就离开了。

跟学校反应应该也没有用吧，因为老师就说学校最讨厌他，因为他都不配合学校的政策（噗）听到后来，我们这些家长也真的是无话可说了啦！

看到这边，

说点真心话，

发现很认真的老师，

往往过于执着而受到少数不理性家长的攻击，

而这些老师往往年轻、资历较浅、学校也没什么人脉，

发生事情往往只得自己摸摸鼻子，苦往肚子里吞。

常常在事情发生之后，

犹豫自己对教育的坚持。

反倒那些混的、老资格的（我没说混就等于老的喔！）

跟校长主任关係好，

资格又老，

发生事情，

家长不敢告，

反而可以老神在在的继续混。

学校不是不能开除老师,而是要看学校领导者的作风

=======================

错!!!

老师绝不会因为亲师沟通不良而遭开除!!!

在转学前我问过学校

这个班一学期转走56位孩子,已经表示老师教学有问题了

请问学校是否能换导师

学校回覆只能辅导那位老师转科任,但导师不一定愿意

跟我私交较深的老师们就直接说了:快转学,斗不赢的,孩子的将来最重要

经过一学年都抗争,那位导师依旧是该班的导师

能转的早就转走了

剩下的也已习惯在乱中求生存了

还好我们即时转走,我的孩子救回来了

老公同事的太太就是常常要学生帮忙改作业的小学中年级老师

从不补充国语或是数学思考题目据说要常常骂人太累可以教就好

课本习作写一写就教完反正就是稳定薪水她是某师院体育系喔!(我不是说全部的人都如此)还听说部会用网页只会英文字母不知单字

这样真的很容易使外行人看布下去我们外头工作哪有这么好康

(原作者于 2009-09-18 14:12:05 重新编辑过)